DAS NEUROCIENCIAS A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

“Conviver com o autismo é sem dúvida conviver com outros olhares, outras formas de ver e sentir os outros e o mundo que nos rodeia. Esta síndrome intrigante desafia e testa, a todo o momento, os nossos saberes, as nossas teorias e os nossos conhecimentos.
Assim, cada vez que me debruço sobre esta temática, faço-o com uma nova abertura, com uma nova amplitude, flexibilidade de pensamento e capacidade de avaliar o nosso próprio entendimento sobre o desenvolvimento humano.
Esta postura, enquanto investigadora, é essencial, já que nos possibilita cruzar conhecimentos e saberes, falar uma outra linguagem, ouvir todos os sinais e sons, mesmo que nos pareçam silenciosos.
Como podemos, então, explicar esta enorme complexidade?”

Nora Cavaco, in Introdução, Capítulo I